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437ccm必赢国际廉政风险防控工作实施方案(2017版)

发布时间:2017-10-31    字体:[增加 减小]    打印本文    打印网页   

  为深入贯彻执行中共中央《建立健全惩治和预防腐败体系2013—2017年工作规划》(中发〔201314号)、中共教育部党组《关于深入推进高等学校惩治和预防腐败体系建设的意见》(教党〔201438号)精神,根据学校《关于开展廉政风险防控回头看工作的通知》要求,结合本单位工作实际,制定本实施方案。 

  一、组织领导 

  组长:王爱民、庞艳桃 

  成员:宋英华、夏德、王超、张泉乐、马颖、刘丹 

  二、廉政风险点 

   (一)党建工作 

    1. 领导班子建设 C级) 

    2. 党风廉政建设 B级) 

  3. 干部选拔任用 B级) 

  4. 意识形态责任制 (A级) 

  5. 维稳工作 (A级) 

   (二)议事决策 

    1. 班子决策程序 B级) 

    2. 二级教代会制度 B级) 

  3. 专业委员会议制度  

  (三)公章管理 

    1. 公章使用与管理 C级) 

   (四)经费管理 

    1. 学校下拨的各类专项经费管理使用 A级) 

  2. 院工会会费及校工会下拨的经费的管理使用 B级) 

  3. 学院社会服务发展经费的管理 (A级) 

  4. 学生活动经费的管理使用 (B级) 

    (五)物资和资产管理 

    1. 教学实验、科研设备采购 B级) 

    2. 教材、讲义及其他教学资料的采购 B级) 

  3. 学生奖品的采购 C级) 

  4.其他资产及设备购置 (B级) 

  5.资产及设备的保管和处置 (B级) 

    (六)学科建设 

    1. 学科水平评估A级) 

  2. 省级重点学科申报项目C级) 

  3. 国家重点学科申报前期准备C级) 

    (七)人事人才 

     1. 人才引进A级) 

    2. 职称评审A级) 

  3. 岗位聘任及考核B级) 

  4. 激励制度 (B级) 

  5. 人事管理 (C级) 

  6. 外聘人员管理  

  7. 教师培养 (C级) 

  8. 校级及以上评先、评优 (C级) 

    (八)本科教学管理 

    1. 推荐免试攻读硕士学位研究生 B级) 

    2. 学生转专业 B级) 

  3. 专业分流 B级) 

  4. 试卷命题、阅卷及成绩评定 (B 级) 

  5. 审核毕业生学位资格  

  6. 本科生实习经费管理 (B级) 

    (九)研究生教育管理 

  1. MBA/MEM/MPM专业学位 

  1)合同谈判 A级) 

  2)报名考试 A级) 

  3)划线 B级) 

  4)复试B级) 

  5)录取 (A级) 

  6)选导 (B级) 

  7)培养 (C级) 

  2. 全日制研究生 

  (1)考试命题 B级) 

  (2)划线、复试、录取 A级) 

  (3)奖学金评定 B级)   

  3. 论文博士 

  (1)招生 A级) 

  (2)选导 A级) 

  (3)培养 B级) 

    (十)国际交流合作 

  1. 合同制外籍教师管理 C级) 

  2. 不定期来访外籍教师管理 (C级) 

  3. 论文质量 (C级) 

  4. 国际会议开支 (C级) 

  5. 留学生管理 (B级) 

    (十一)科研管理 

  1. 项目申报 B级) 

  2. 项目实施 (B级) 

  3.科研经费管理级使用 (B级) 

  4. 项目结题 (B级) 

  5. 项目及其陈国奖励的评审推荐 (B级) 

    (十二)学生工作 

  1. 院团学组织、班团干的选拔使用 C级) 

  2. 学生党员发展 (B级) 

  3. 本科生评优评先、奖助学金评定等 (B级) 

  4. 学生违纪处理 (B级) 

  5. 经济困难学生认定和资助 (B级) 

  三、防控措施 

  针对本学院的廉政风险点和确定的风险等级,院领导、各科室需从以下几个方面制定防控措施:第一,思想道德方面的风险。以《条例》和《准则》为指导,开展思想政治教育、加强廉政教育、净化个人生活圈社交圈、开展谈心活动,增强党员干部风险防范意识和廉洁从政的自觉性;第二,制度机制方面的风险。一是要建立健全各项规章制度,要完善权力运行机制,加强监督检查,对现有制度进行廉洁性评估,查找存在不足,及时修订完善;二是要建立廉政风险监测机制。通过信访举报、监督检查、干部考核、网络舆情等多种渠道,加强对学院岗位行政行为、制度机制落实、权力运行过程动态监测,及时发现日常管理中存在的漏洞和薄弱环节以及苗头性、倾向性问题。第三,岗位职责方面的风险。通过完善岗位职责、健全业务管理制度、规范工作流程、加强日常管理等方式,加强岗位风险防控工作。根据学校《关于开展廉政风险防控“回头看”工作的通知》要求,结合我院实际,从十个方面开展风险点的防范,明确领导分工,建立建全防范措施,开成点、线、面全方位覆盖、全过程控制的廉政风险防控机制,详见附件。