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437ccm必赢国际关于举办第八届青年教师教学竞赛的通知

发布时间:2016-03-17    字体:[增加 减小]    打印本文    打印网页   

437ccm必赢国际关于举办第八届青年教师教学竞赛的通知

各专业系:

   根据学校文件精神和统一部署,为积极推动我院本科教学评估工作的开展,不断提高广大教师的教学积极性、创造性以及教育教学能力,促进我院青年教师队伍建设,经研究决定,于本学期举办437ccm必赢国际第八届青年教师教学竞赛。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象:

40周岁以下(197611日以后出生)的全体在职青年教师。

二、     组织机构

(一)学院成立第八届青年教师教学竞赛组委会,组成如下:

组长:高维义 夏德

成员:方 明郜庆路 桂 萍 江长斌 杨青 云俊 罗险峰 廖联凯

殷向洲 向宏耀 俞妍

(二)各专业系成立青年教师教学竞赛工作领导小组,由各系系主任担任组长。

三、竞赛形式及内容

(一)竞赛形式

竞赛分预赛和决赛。

1.预赛(2016317日至29日)

本次预赛按照专业系分为四个小组进行,分组如下:第一组:管科系、技经系,第二组:财务系、会计系、信管系,第三组:营销系、人力系,第四组:公管系、危灾中心。各小组结合实际制定预赛方案,自行组织小组内全体青年教师进行预赛(评委不能少于5人,可邀请其他专业专家及学院对口联系领导参加)。根据预赛结果,各小组择优向学院推荐2名参加决赛的人选,被推荐者2014-20152015-2016学年的学生评价须在良好等级以上。

2、决赛(201646日,上午9:00-12:00,下午200-5:00,地点:管院大楼107

(二)决赛内容

决赛内容包括教案评比、课堂教学展示、教学分享和专家点评四个环节。

1、教案评比

参赛教师需提交其主讲的一门课的纸质教案一份,内容必须符合教学大纲的要求和教案的基本规范。(教案需在331日前交教学办统一提交评委评审),具体评分标准见附件1

2、课堂教学展示

主要包括备课设计、教学内容、教学组织、教学语言与教态、板书等5个方面。参赛教师在教学展示现场进行20分钟的课堂教学展示,由评委现场评分。评分标准见附件2

3、教学分享

参赛教师结合自己的教学实际,总结形成500字左右的教学体会一篇并现场交流。要求思路清晰、观点明确、文理通顺,有感而发。时间控制在3-5分钟。分享体会赛后交组委会。具体评分标准见附件3

4、专家点评

参赛教师在完成前三个环节后,由评委进行点评。时间为5分钟。点评不计入总分。

(三)决赛评委

委由学院竞赛组委会负责聘请相关专家和学生担任。评委由5-8人组成。

四、竞赛奖励办法

本次竞赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名,其余为优秀奖。

五、工作要求

(一)各专业系要高度重视本次青年教师教学竞赛活动,精心组织、周密部署,切实加强对青年教师备课、课堂教学的指导和帮助,积极组织本系全体青年教师参加预赛,并互相观摩。

(二)学院所有符合条件的青年教师原则上必须参加本次教学竞赛,有特殊情况不能参加竞赛的青年教师,由所在系汇总名单和理由向学院组委会书面报告。

附件:

1、武汉理工大学第八届青年教师教学决赛教案评分表

2、武汉理工大学第八届青年教师教学决赛课堂教学评分表(理工组、文史组)

3、武汉理工大学第八届青年教师教学决赛教学分享评分表

                      

                                 437ccm必赢国际

                                2016.3.15                        


附件1

武汉理工大学第八届青年教师教学决赛教案评分表

选手编号:                                                  

项目

评分标准

分值

得分

教案

10

符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿

3

 

 

  

教学目标明确、思路清晰

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强

2

有指定教材或参考书,每一章均留有思考题或习题

2

评委签名

 

合计

得分

 

附件2

武汉理工大学第八届青年教师教学决赛课堂教学评分表

(理工组、文史组)

选手编号:                                               

项目

评测要求

分值

得分 

教学展示80

教学内容25

教学内容理论联系实际,符合学生的特点

5

  

  

 

注重学术性,渗透专业思想,为教学目标服务

5

重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进

15

教学组织40

教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案完整

15

 

 

启发性强,能有效调动学生思维和学习积极性

15

教学时间安排合理,课堂应变能力强

5

熟练、恰当地运用现代教学手段

2

板书设计合理、工整、美观、规范

3

语言与教态

10

普通话讲课,语言清晰、准确、生动

4

  

  

  

肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方

4

着装整洁得体,精神饱满,亲和力强

2

教学特色

5

教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好

5

  

评委签名

 

合计得分

 

附件3

武汉理工大学第八届青年教师教学决赛教学分享评分表

选手编号:                                             

项目

评测要求

分值

得分

教学

感言

10

观点明确,针对性强

3

 

思路清晰,逻辑严密

2

 

语言流畅,有感染力

3

 

寓意深刻,有启发性

2

 

评委签名

 

合计得分

 

说明:

本届比赛成绩评定采用百分制。其计算方式:

教学展示80+教案10+教学分享10=100分。

 

 

40岁以 下 管 理 学 院 青 年 教 师 名 单

 

序号

姓名

备注

序号

姓名

备注

序号

姓名

备注

1

韩 笑

 

14

陈潇怡

 

27

吕 伟

 

2

鄢 丹

 

15

兰 飞

 

28

刘 丹

 

3

王 斌

 

16

彭华涛

 

29

王 喆

 

4

刘燕武

 

17

张光磊

 

30

霍非舟

 

5

江 涛

 

18

谢宝国

 

31

杜丽敬

 

6

陈雅娟

博士后学习

19

牟仁艳

川外学习

   

 

7

全 吉

 

20

洪 荭

 出国

   

 

8

涂 燕

 

21

闵 剑

 

   

 

9

程 琦

 出国

22

惠丽丽

 

   

 

10

张庆华

 

23

潘文砚

 

   

 

11

陈 云

 

24

于 蓉

 出国

 

 

 

12

吕顺雷

 

25

方丹辉

 

 

 

 

13

李殊琦

 

26

库任俊

 

 

 

 

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